关于“两位数乘两位数”的教学分析

• 作者: 王文英
• 来源期刊: 小学数学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 部分积 乘法分配律 迷你南瓜 计算方法
• 年，卷（期）: 2018,（Z4）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

'两位数乘两位数'在整数乘法的知识序列中具有十分重要的地位。这一方面是因为两位数乘两位数的竖式计算方法与两、三位数乘一位数相比存在较为明显的差异:原本的竖式与整数加、减法是相似的——第一行和第二行是参与运算的两个数,横线之下的第三行写出的是运算结果;而两位数乘两位数的竖式中,第一条横线与第二条横线之间写出的是两个分步相乘的积.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文英		56	12	1.0	3.0