浅谈新课程理念下小学数学课堂教学问题的优化

• 作者: 方正勤
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 新理念 小学数学 课堂教学 问题设计
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是实施素质教育的主阵地,是每位教师的"责任田".如何优化小学数学课堂教学,让课堂40分钟有限的教学时间发挥出最大的效益,是广大教育工作者不懈追求的目标.我从教学实际出发,对如何优化初中数学教学问题的设计提出了五个主要的原则和六种有效的方法,具有一定的理论性和实践性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方正勤		1	0	0.0	0.0