基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国高等院校的英语教师拥有更多出国进修的机会,但目前尚无建立较完善科学的针对出国进修教师的教学评估体系来确保出国进修学习质量以及最终受益者——学生的权益。本文探究了建立出国进修外语教师的教学评估指标体系的必要性及优点,并以华南农业大学外国语学院的15级商务英语系的学生和相关英语教师为研究对象拟建了一个相关体系的基本框架,旨在提高高校英语教师出国游学项目管理工作的公平性及效益性,达到利益最大化。
推荐文章
高校外籍教师教学评估体系的研究
高校外教
教学评估
体系
研究型大学教师教学评估体系刍议
研究型大学
教学
评估体系
大学教学评估制度体系的构建
大学教学
评估
制度
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于出国进修外语教师的教学评估体系的探索
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 评估体系 高校英语教师 交流项目
年,卷(期) hwwzxs_2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G648.9
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张素玉 1 0 0.0 0.0
2 徐雅惠 1 0 0.0 0.0
3 张填填 1 0 0.0 0.0
4 陈依盈 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
评估体系
高校英语教师
交流项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
总下载数(次)
82
论文1v1指导