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摘要:
作者结合多年的工作经历,论述了教师在教育教学工作中赢得学生钦佩的一些经验,那就是教师要想更好地管理好班级、教育好学生,就必须要结合班级学生实际掌握必要的教育教学技巧.这些做法让学生在学习中获得成功的快乐并积极转变的同时,也使教师赢得了学生发自内心的钦佩,自然收到意想不到的教育教学效果.
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文献信息
篇名 浅谈如何在教育教学工作中赢得学生的钦佩
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 教育
关键词 教育教学 批评艺术 情趣 健忘症
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G451.6
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作者信息
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1 杨艳桃 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育教学
批评艺术
情趣
健忘症
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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