组织课堂讨论,优化小学数学教学

• 作者: 郭元元
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 地球科学
• 关键词: 组织 课堂讨论 优化 数学教学
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 分类号: C20|N945.15
• 字数: 1745字
• 语种: 中文

摘要

小学数学的知识大多比较浅显,因此,交流讨论在小学数学中成为一种十分重要的学习方式.在教学中,教师要为学生营造一个自由、平等的学习氛围,从而调动学生参与讨论的积极性,在交流讨论中让学生的思维活跃起来,让学生能灵活运用所学的数学知识到实践中,提高小学数学教学质量.