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摘要:
数学教学中,提高学生的注意力非常重要。教师可通过对学生在课前、课始、课中、课尾的注意力分析,激发学生主动学习的欲望,不断培养学生有意注意的学习品质,切实增强学生的心理素质。
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文献信息
篇名 数学课堂中如何提高学生的学习注意力
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 数学课堂 提高 学习注意力
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李洁 广西桂平市西山镇中心小学 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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数学课堂
提高
学习注意力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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