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摘要:
在科学技术迅速发展背景下,尤其是随着信息技术的发展,信息技术在小学课堂教学中逐渐得到推广应用。信息技术在小学阅读教学中的应用,有助于培养学生的形象思维能力。教师在应用信息技术辅助教学时,要灵活把握时机,并思考如何在提升课堂教学效率的同时培养学生的形象思维能力。
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文献信息
篇名 妙用信息技术培养形象思维的策略
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 形象思维 能力培养 策略研究
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
形象思维
能力培养
策略研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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