开放式音乐课堂的实践探索

• 作者: 杜小鹭
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 开放 音乐教学 教学空间 教学模式 教学内容
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 54-54
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

开放的音乐课堂，突出“以人为本”的课程核心理念。灵动的开放式教学空间、多维的开放式教学模式、丰富的开放式教学内容的实践探究，能让学生在自主、合作、创造性的音乐学习平台上体验美、表现美、创造美，达到情感的升华。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜小鹭		2	0	0.0	0.0