小学低年级语文教学中课堂倾听习惯的养成分析

• 作者: 王银芳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 课堂教学 倾听习惯 原因 方法
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.130

摘要

随着我国教育事业不断发展,当今素质教育愈加普及,这就需要教师能够转变教学理念,帮助学生养成良好的学习习惯.对于低年级小学生来说,让学生养成倾听习惯尤为重要,需要让学生学会倾听、学会思考,从而提高学生的综合素养.基于此,本文首先提出小学生不认真倾听的原因,进而提出养成倾听习惯的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王银芳		4	5	1.0	2.0