基于ASK模型的培训体系在新护士规范化培训中的应用效果

• 作者: 丁娟 张凤勤 陈淳 陈红宇
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 护士 ASK模型 规范化培训
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 管理·教育
• 页码范围: 2105-2108
• 页数: 4页
• 字数: 4009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2018.17.029

摘要

目的 探讨基于ASK模型的培训体系在新护士规范化培训中的应用效果.方法 选择2014-2015年荆州市某护士规范化培训基地130名新入职护士为研究对象.2014年入职的71名新护士为对照组,2015年入职的59名新护士为观察组.对照组护士采用传统培训体系进行培训,观察组护士采用基于ASK模型的培训体系进行培训.比较两组护士培训后理论、技能操作成绩以及临床护理能力.结果 培训后观察组护士临床护理能力、理论考核成绩、技能考核成绩均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01).结论 通过基于ASK模型的新护士规范化培训体系的建立,提高了新护士岗位胜任力,为护士规范化培训提供了参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈红宇	湖北省荆州市中心医院护理部	37	347	9.0	18.0
2	陈淳	湖北省荆州市中心医院护理部	12	161	8.0	12.0
3	丁娟	湖北省荆州市中心医院护理部	15	193	8.0	13.0
4	张凤勤	湖北省荆州市中心医院护理部	10	143	7.0	10.0