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摘要:
对于小学数学来讲,初中数学又上升了一个难度,尤其是初一数学课程起到承上启下的作用.许多学生步入初中后,对数学学习提不起兴趣,学习效率低下,作为数学教师的我们必须创新教学方式,优化初中数学课堂,激发学生的学习兴趣,让学生抛弃对数学的偏见,积极投入到数学课堂学习当中,提高初中数学教学质量.
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如何在数学课堂上创设教学情境
教学情境
学习兴趣
灵活性
趣味性,针对性
可探性
如何在数学课堂上培养学生的主人翁意识
小学数学
课堂教学
主人翁意识
数学课堂上如何激发学生的学习兴趣
积极情感
生活情境
游戏情境
语言与实践操作
多媒体
让学生在数学课堂上"动"起来
数学课堂
创新
合作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在数学课堂上提升学生学习兴趣
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数学课堂 学习兴趣
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 热点透视
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号
字数 1951字 语种 中文
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1 林炎鹏 1 0 0.0 0.0
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数学课堂
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