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摘要:
在"学为中心"的小学数学教学中,引导学生进行前置性学习十分重要,这样才能充分凸显学生在数学学习过程中的主体地位。前置性学习作业是学生进行前置性学习的重要载体,基于此背景,笔者对小学数学前置性学习作业的设计策略进行了探究。
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小学数学前置性作业设计研究
前置性作业
小学数学
设计
浅议小学数学前置性作业的设计
小学数学
作业类型
难度
关于小学数学前置性作业设计的一些思考
小学数学
前置性作业
设计方法
'绘'数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学前置性学习作业设计
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 小学数学 前置性学习 作业设计
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 陈亚苏 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
前置性学习
作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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