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摘要:
随着教育体制改革,传统教学模式越来越无法满足骨科教学的需要,采取新型教学模式成为必然趋势.作者根据多年临床带教经验,针对传统临床教学中存在的问题,结合PBL、CBL、EBL三种教学模式,将"PCE三联合教学模式"应用于骨科临床带教中.
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文献信息
篇名 浅谈PCE三联合教学法在骨科临床带教中的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 骨科教学 PBL CBL EBL PCE三联合教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学法研究
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G642
字数 3652字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2018.10.021
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研究主题发展历程
节点文献
骨科教学
PBL
CBL
EBL
PCE三联合教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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