中职学生班级管理探析

• 作者: 黄勇
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 制度建设 评价体系 家校共育
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

班主任是班级管理的组织者,实施者,针对中职学生的班级管理,班主任应深入了解,关心爱护学生,用合适的方法教育引导学生,实施素质教育,充分关注到每一名学生的特殊性,发挥每一名学生的个人特长,通过言传身教,感染学生,通过榜样的力量,培养学生的人格自信,全方位多角度培养学生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄勇		1	0	0.0	0.0