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摘要:
医学生作为标准化病人是一种新的医学教学组织方式,然而目前这一教学方式仍然存在争议.通过对医学生标准化病人利弊及可能解决方式的探讨,以提升医学生标准化病人的医学模拟教育水平.
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文献信息
篇名 医学生作为标准化病人的利弊分析研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学生 标准化病人 医学教育
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2442字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.01.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛耀明 227 1699 23.0 31.0
2 许文伟 7 55 4.0 7.0
3 谢翠华 43 369 10.0 18.0
4 李际敏 23 221 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
医学生
标准化病人
医学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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