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摘要:
本文通过介绍数感对于学生的重要性,提出了培养学生的数感是提升学生数学素养的主要途径.在此我还介绍了培养数感的几种方法以及在这个过程中,教师要避免学生们会出现的问题,最终提高学生的数感.
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基于数形结合方法提升学生数学素养
数形结合
数学素养
小学教学
以数感为出发点提升数学素养
数感
数学素养
方法
优化数学课堂,提升学生核心素养
高中数学
核心素养
质量
基于数学核心素养的小学生数感培养研究
学习
核心素养
小学
数感
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 数感——提升学生数学素养的必由之路
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 数感 小学数学 数学文字
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟素青 江苏省徐州市沛县龙固镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数感
小学数学
数学文字
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
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