临床路径式带教在妇科护理教学中的应用

• 作者: 张容 张淑娟
• 来源期刊: 保健文汇
• 关键词: 临床路径 带教 妇科护理 教学
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 275
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

目的:研究临床路径式带教在妇科护理教学中的应用.方法:此次研究选取了2016年1月～2017年1月在我院妇产科进行实习的50名护生作为研究对象,将50名护生随机分为研究组和对照组,在研究结束后对比两组护生的理论、实践成绩.结果:研究组护生的实习理论、实践成绩明显高于于对照组(P<0.05).结论:临床路径式带教在妇科护理教学中具有较好的应用效果,能够有效提升学生的学习成绩和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑娟	遵义医学院附属医院妇科	2	5	2.0	2.0
2	张容	遵义医学院附属医院妇科	7	23	3.0	4.0