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摘要:
中华优秀传统文化的传承是一件有重大意义的事,中央、教育部发文要求政府、高校负起相应责任。教学内容选取是教育的核心环节,本文主要探讨大学公共必修课与选修课的教学内容选取。
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责任
优秀地方传统文化在高中历史课堂教学中的应用省思
地方传统文化
高中历史课堂
应用
省思
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 优秀传统文化进大学课堂教学内容研究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 优秀传统文化 大学 教学内容
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G642.4
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研究主题发展历程
节点文献
优秀传统文化
大学
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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7078
论文1v1指导