英国大学卓越教学评估：为何评、评什么、如何看

• 作者: 侯定凯
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教学评估 英国大学 全球金融危机 教学质量评估 英国高等教育 高等教育系统 英国政府 2010年
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

一、评估的背景2010年以来，受到全球金融危机的冲击，英国高等教育发生了一系列重大变革和转型。一方面，英国政府希望用直观的教学质量评估结果为高校提高学费上涨提供依据，并激励大学提供卓越教学。另一方面，英国高等教育的上述改革措施都没有经过基本的立法程序，因此政府认为迫切需要订立新的法案，规范日趋复杂的高等教育系统。