情景模拟教学法在提升急诊护士岗位胜任能力的应用

• 作者: 尹钰 王浩
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 情景模拟教学 急诊科护士 岗位胜任能力
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 2954-2956
• 页数: 3页
• 分类号: R192
• 字数: 2056字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2018.24.041

摘要

目的 探讨情景模拟教学法在提升急诊护士岗位胜任能力的作用.方法 选取某三甲医院急诊科护士48名,随机选取24名为对照组,接受传统技能培训;剩余24名为实验组,采用情景模拟演练的技能培训方式.培训后比较两组护士岗位胜任力及各项指标的进步情况.结果 实验组护士的岗位胜任力及其关爱与服务、职业与认知、人际与发展、自我概念4个一级指标进步水平均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 情景模拟演练是对急诊护理人员急救能力的综合培训,与传统的教学培训方法相比,情景模拟教学法实现了理论与实践的高度结合,更能显著提高急诊护士岗位胜任能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹钰		29	79	6.0	7.0
2	王浩		11	14	3.0	3.0