基于核心素养,依托Checkout time展开单元复习

• 作者: 华美娜
• 来源期刊: 小学教学参考:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 整合资源 梳理文本 再构文本 回归生活 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31

摘要

教师基于核心素养,依托译林新版英语五年级下册Unit4《Seeing the doctor》中的Checkout time板块,通过对文本的整合、梳理、再构和运用展开单元复习,培养学生的学习能力,提升学生的思维品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华美娜		10	0	0.0	0.0