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摘要:
文章首先阐述移动学习的概念和介绍具有代表性的移动工具—智能手机的特性,然后结合高职院校学生学习特点,探讨在传统英语教学模式的基础上,实现基于智能手机移动学习的英语教学可能性.最后通过教学实践证明,融合移动学习的高职英语教学新模式能激发学生的积极性和主观能动性,进而提高他们的英语应用能力.
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文献信息
篇名 高职院校"基于手机"的课堂移动学习研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 智能手机 移动学习 教学模式 融合 高职英语教学
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 高职英语教育
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G424
字数 4371字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄辛 成都纺织高等专科学校外语学院 7 2 1.0 1.0
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节点文献
智能手机
移动学习
教学模式
融合
高职英语教学
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