矛盾型消极依恋 对小学生的影响及应对策略

• 作者: 盛静恩
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 矛盾型消极依恋 自我价值 提升注意力
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 一线快递
• 页码范围: 61-62,65
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3070字
• 语种: 中文

摘要

在心理辅导工作实践中,发现来访学生有困难不会求助,人际关系不和谐居多,他们往往注意力不集中,焦虑紧张、怕黑、怕鬼等,呈矛盾型消极依恋症状.本文分析了矛盾型消极依恋形成原因:这些学生由于从小父母外出打工,或祖父母抚养及其他种种原因,导致没有在三岁前与母亲形成安全依恋,他们感受不到父母的支持与关爱.解决方案包括提出修复亲子关系,提升自我价值;科学训练,提升注意力;多种手段缓减焦虑等应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛静恩		1	1	1.0	1.0