探究农村小学语文阅读与写作教学的融合

• 作者: 杨芳
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读 写作教学 融合研究
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

小学语文教学,对于小学生的语言文化素养启蒙有着不可替代的重要作用.语文阅读与写作是对学生的综合训练,小学教学往往将两者分开进行,不利于学生的学习.本文将着重阐述阅读与写作教学的融合,探寻具体的融合方案,为现实提供一些可操作性的建议,提高农村小学语文教学能力.

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1	杨芳		2	0	0.0	0.0