互助学习小组在小学英语教学中的运用研究

• 作者: 李秀娜
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 政治法律
• 关键词: 小学英语教学 互助学习小组 策略
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: D045
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

互助学习小组是把一个班分为几个小组进行互帮互助式学习,是当今教学中提倡使用的方法.小学阶段正是儿童成长的阶段,英语作为一门语言学科,学生们很难熟练掌握这门学科,在小学英语课堂中运用小组互助学习的方式能够激发学生的学习兴趣,增强学生的合作意识,增进学生之间的交流,有效提高教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秀娜		1	0	0.0	0.0