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摘要:
以“认识鬼针草”为例,介绍了利用微信公众号推送鬼针草图文、小视频、人文等相关信息,弥补了传统植物腊叶标本在直观、全面展示该物种生物学特征的不足,极大地丰富了鬼针草植物的标本信息;给予了学生更广阔的学习空间,使学生在短时间内可以获取大量的相关资料,搭建了学生拓宽视野和自主学习的平台,进而有效辅助学生学习和教师教学.
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文献信息
篇名 基于微信公众平台让植物腊叶标本活起来——以“认识鬼针草”为例
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 微信公众号 植物腊叶标本 鬼针草
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 信息技术与教学
研究方向 页码范围 47-49
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
微信公众号
植物腊叶标本
鬼针草
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4208
论文1v1指导