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精彩源于生活——谈小学科学课堂中的生活化教学
生活化
体验科学
学习兴趣
教学情境
小学科学课堂生活化教学研究
小学科学
生活化教学
研究
如何让小学科学课堂教学更接近生活
科学教学
生活化教学
生活材料
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 科学源于生活——小学科学课堂的生活教学模式
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 小学科学 生活情境 探究作业
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵高翔 5 2 1.0 1.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学科学
生活情境
探究作业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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