积极创设适宜环境提高幼儿早期阅读能力

• 作者: 邢彩娥
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 早期阅读 阅读材料 阅读能力
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

阅读学习是个体进行终身学习的重要手段,随着人们对幼儿早期阅读的日渐重视,学前教育机构进行了许多与早期阅读相关的活动,不断地培养幼儿的阅读兴趣,提高幼儿的阅读能力,这其中为幼儿提供适宜的阅读材料、创设阅读的场所和机会、建立互动的阅读关系、开展丰富的阅读活动、指导家庭营造良好的阅读氛围等环节成为提高幼儿早期阅读能力必不可少的环节.