基于MOOC的翻转课堂在高校教学中的应用探讨

• 作者: 于文 孙朝娟 孟洁然
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: MOOC 翻转课堂 高校教学 在线教育 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 数字校园
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3152字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.17.046

摘要

从高校教学现状出发,首先对MOOC和翻转课堂的概念、特点、优势及其相互之间的关系进行阐述;对MOOC和翻转课堂有了全面认识之后,分析高校实施基于MOOC的翻转课堂教学的可行性;最后在前文的基础上详细探讨基于MOOC的翻转课堂在高校教学中的应用对策,从而为高校教学质量的提高奠定坚实的基础,希望能够为今后相关内容的研究提供一定的参考依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于文		19	71	5.0	7.0
2	孙朝娟		16	32	4.0	5.0
3	孟洁然		12	17	3.0	3.0