构建新的评价机制让孩子实时体验成功

• 作者: 刘远莉
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 实时体验 学习倦怠 评价机制
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 分类号: G40-058

摘要

实时的成功体验是让学生保持学习激情的根本,老师要重视学生平时课堂学习评价、作业评价,加强单元测试的准备,克服学习倦怠,达到学习效率的最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘远莉		2	0	0.0	0.0