小学语文课堂有效教学模式探究

• 作者: 宋桂菊
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 课堂教学 教学模式 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 2022字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文课程的学习过程中,很多教师会发现同学们对于语文的学习兴趣不高,课上参与度不高,课堂效率低下,课堂教学模式效率存在许多问题.文章从小学语文课堂教学现状着手,主要分析了小学语文课堂有效教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋桂菊		2	0	0.0	0.0