幼儿园STEM活动中自然资源的挖掘与利用

• 作者: 孙娜
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 STEM教育 利用策略
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

幼儿在幼儿园阶段,各种能力的培养非常重要也非常关键。STEM教育打破了传统的'注入式'教学模式,注重培养幼儿的创新的能力、独立自主思考的能力、动手能力与解决问题的能力。在STEM活动中引导幼儿开展学习与实践,对帮助他们的成长有重大意义。如何理解STEM教育的理念,以及如何对幼儿开展STEM教育,是幼教界一直在探索的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙娜	常州市钟楼区西林街道中心幼儿园	14	1	1.0	1.0