主体参与式教学模式在小学高年级数学教学中的应用

• 作者: 钱海兰
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 主体参与式教学模式 小学高年级数学 教学应用
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 1721字
• 语种: 中文

摘要

小学高年级数学教学中应用主体参与式教学模式对学生进行教学,有助于促进学生的全面发展,本文对该种方式进行探究.文章首先概述了主体参与式教学模式的内涵及作用,其次以该种教学模式的三种常用方式的应用实践进行论述,包括分组讨论方式、案例分析方式以及角色扮演方式,最后提出了在应用该种教学方法时对教师的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱海兰		4	0	0.0	0.0