"翻译工作坊"视角下医学翻译人才教学模式探究

• 作者: 李晨阳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 翻译工作坊 医学翻译 团队合作 教学方式 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 翻译研究
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: H315.9
• 字数: 3995字
• 语种: 中文

摘要

随着社会分工不断细化,市场对翻译人才的专业化需求日益凸显.高校对于翻译人才的培养模式也由以前的通识化教育进而向垂直领域倾斜.医学事业国际交流与合作对医学翻译人才的需求也与日俱增.翻译工作坊的教学模式通过实践的形式,使学生在交流、探讨、合作中切身体会翻译的过程.通过剖析翻译工作坊的教学理念与特点,结合医学院校翻译课堂工作坊的开展情况,旨在探讨翻译工作坊的教学模式对医学翻译人才培养的指导意义及现实作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晨阳	新乡医学院外语学院	8	1	1.0	1.0