科学评价促进小学数学小组合作学习

• 作者: 张洪武
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 小组合作 评价机制
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 1798字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.053

摘要

随着人们对小学数学教育的不断重视,教师们也不断研究出了新的方法,其中小组合作就是一个重要方法.在数学课堂教育中加入科学合理的学习小组,能够充分发挥数学教学的实效性,使得学生更好地树立合作意识和竞争意识.为了建立有效的评价机制,教师们不断探究新的方法,利用各方面条件,努力创建科学合理的小组合作学习评价机制.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张洪武		1	0	0.0	0.0