工程材料及金属工艺学混合式教学模式探究

• 作者: 刘志军 叶永权 叶美巧 郭铭科
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 工程材料及金属工艺学 混合式教学 基于问题式学习 在线学习
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3730字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.12.091

摘要

以学生视角,通过分析学生对在线学习的认识和态度,及其对"工程材料及金属工艺学"课程知识点、知识类型掌握状况,挖掘学生群体的学习偏好,研究并构建符合学生认知特点的"工程材料及金属工艺学"课程混合式教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘志军	广州航海学院船舶与海洋工程学院	43	92	5.0	7.0
2	叶永权	广州航海学院船舶与海洋工程学院	9	8	2.0	2.0
3	叶美巧	广州航海学院船舶与海洋工程学院	1	4	1.0	1.0
4	郭铭科	广州航海学院船舶与海洋工程学院	1	4	1.0	1.0