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基于HPS教育理念的高中地理教学策略
基于HPS教育理念的高中地理教学策略
作者:
陈平平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
HPS教育理念
高中地理
教学策略
摘要:
随着我国新课程改革的不断深入,对于高中地理教育教学提出了更高的要求,强调对学生地理科学素养的培养。但是我国目前高中地理教学中,对于学生地理学科素养培养的现状非常不乐观。将HPS教育理念融入高中地理教学当中,能够有效提升学生的地理学科素养。基于此,本文主要对HPS教育理念下的高中地理教学策略进行了分析和探讨。
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篇名
基于HPS教育理念的高中地理教学策略
来源期刊
小学时代
学科
教育
关键词
HPS教育理念
高中地理
教学策略
年,卷(期)
xxsdb_2018,(13)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G633.55
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期刊影响力
小学时代
主办单位:
北方妇女儿童出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2188
CN:
22-1043/C
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街4646号
邮发代号:
12-520 12-521 12-522
创刊时间:
1990
语种:
chi
出版文献量(篇)
9503
总下载数(次)
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