职高班主任工作须关注三个心理因素

• 作者: 许海红
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育版（中)
• 学科: 教育
• 关键词: 职业高中 班主任工作 心理因素
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G718.2

摘要

职高班主任工作重点之一是让学生的状态不要低迷,而要达到这个目的,必须关注学生、家长的心理。事实证明,职高学生内心是有积极的学习心理的,职高学生家长对孩子是有期待心理的,学生对自己的就业前景是有憧憬心理的,利用这些心理产生的积极力量,可以提高学生在校学习生活的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许海红		7	0	0.0	0.0