小学数学学习特点对教学的影响

• 作者: 易战军
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 学习特点 教学 影响 分析
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 278
• 字数: 1864字
• 语种: 中文

摘要

小学数学学习具有一定的特点,从学习内容上去看主要表现为形象性和抽象性,学生的学习方式主要是来自探索和实践,学习过程也相对和系统的,并且具有渐进性.在新课改的过程中,教师还需要对小学数学学习特点做出分析,并且了解这些学习特点对教学会产生哪些影响,争取可以给学生更多正面的积极的影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易战军		1	0	0.0	0.0