小学数学学习特点对教学的影响

• 作者: 王邦义
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学教学 数学教学 学习特点
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学是为学生奠定数学知识与素养基础的重要教学过程,特别是学生的学习特点,对于其学习成果有着不可忽视的影响,甚至是决定性的影响.因此要从不同的学习特点出发去分析小学数学引导的策略,以此作为教学改革的理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王邦义		2	1	1.0	1.0