作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学数学作为小学阶段的重要基础学科,对学生未来的发展和生活具有重要作用,也要适应现代教育改革的需要,进行有效地创新改革,引导学生进行各种形式的学习教育,促使学生的素质能力得到培养,促进学生核心素养的教育,实现小学数学教学高效课堂的构建.本文首先对核心素养下小学数学高效课堂的构建现状进行简单介绍,然后重点对核心素养下小学数学高中课堂的构建策略进行有效地探究.
推荐文章
核心素养视角下小学数学课堂情境创设问题与改进研究
数学核心素养
小学数学
课堂情境
情境创设
以核心素养为导向的小学数学教学研究
核心素养
小学数学
教学研究
核心素养视角下如何开展小学数学教学
核心素养
小学生
数学课堂
综合素质
浅析小学数学课堂学生素养培养策略
小学
数学课堂
素质培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 核心素养下小学数学高效课堂的构建研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 小学数学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教学科研
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周启玲 2 40 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (45)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (40)
同被引文献  (27)
二级引证文献  (32)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(0)
2018(7)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(0)
2019(36)
  • 引证文献(18)
  • 二级引证文献(18)
2020(29)
  • 引证文献(15)
  • 二级引证文献(14)
研究主题发展历程
节点文献
核心素养
小学数学
高效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
75020
总下载数(次)
223
总被引数(次)
48329
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导