翻转课堂之我见

• 作者: 王建辉
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 资源开发 课前学习 知识内化 评价反馈
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

“翻转课堂式教学模式”源于英语“Flipped Class Model”。是在互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用前提下,学生通过互联网优质的教育资源,在家完成知识的学习,在课堂通过师生之间和学生与学生之间共同互动,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果的一种新的教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建辉		1	0	0.0	0.0