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中国中医药现代远程教育期刊
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平台—模块—特色模式构建康复治疗学本科课程体系的研究与实践
平台—模块—特色模式构建康复治疗学本科课程体系的研究与实践
作者:
李艳茹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课程体系
康复治疗学
本科教学
平台+模块+特色
摘要:
通过在康复治疗学专业构建“五平台N模块一特色”课程体系的研究,探索提高本科人才培养质量、提升学生的创新精神和岗位实践能力,希望通过此种课程体系既兼顾学生的全面发展和个性发展需求,解决必修与选修课程、理论与实践课程的结构合理,又解决了课程之间、课程模块之间的有机衔接.
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康复治疗学
本科教育
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本科教育
课程体系
构建
实践
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文献信息
篇名
平台—模块—特色模式构建康复治疗学本科课程体系的研究与实践
来源期刊
中国中医药现代远程教育
学科
关键词
课程体系
康复治疗学
本科教学
平台+模块+特色
年,卷(期)
2018,(22)
所属期刊栏目
管理教参
研究方向
页码范围
44-46
页数
3页
分类号
字数
2122字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-2779.2018.22.019
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李艳茹
齐鲁医药学院临床医学院
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课程体系
康复治疗学
本科教学
平台+模块+特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
主办单位:
中华中医药学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1672-2779
CN:
11-5024/R
开本:
大16开
出版地:
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
邮发代号:
82-107
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
30929
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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