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小学三年级数学教学方法的创新思路研究
小学三年级数学教学方法的创新思路研究
作者:
普海龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
三年级
教学方法
创新思路
摘要:
重视研究分析小学三年级数学教学,对取得良好的教学效果意义重大,所以,在开展小学三年级数学教学活动中,必须引起对其关键要素与环节的高度重视,并注重其具体策略实施的科学性.做到举一反三,创新思路,使学生可以在学习活动中体验和理解知识.
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文献信息
篇名
小学三年级数学教学方法的创新思路研究
来源期刊
数码设计(上)
学科
教育
关键词
小学数学
三年级
教学方法
创新思路
年,卷(期)
2018,(12)
所属期刊栏目
教育教学研究
研究方向
页码范围
110
页数
1页
分类号
G712
字数
366字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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普海龙
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数码设计(上)
主办单位:
经济日报社
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-9129
CN:
11-5292/TP
开本:
出版地:
北京昌科园超前路37-6-3层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
21051
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