基于核心素养下的识字教学初探

• 作者: 熊伟
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 核心素养 小学语文 识字教学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 探索争鸣
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

语文核心素养涉及语言运用、思维发展、审美情趣、文化品德修养,具有有效性、迁移性和可延续性.识字教学是语文教学的重要组成部分.教学中利用汉字的特点,在语言环境中,掌握规律中,结合听说读写来进行识字,有助于培养孩子的语文核心素养.

作者信息

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1	熊伟		2	0	0.0	0.0