试析提高小学品德与社会课堂教学的有效性

• 作者: 廖万英
• 来源期刊: 神州印象
• 学科: 文学
• 关键词: 小学教学 品德与社会 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 分类号: I0
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖万英		1	0	0.0	0.0