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摘要:
现如今我国推崇素质教育,而素质教育就是以学生为主体的教学活动.在进行具体学习的时候,学生可以通过"自主、合作、探究"的方式来获得知识.这样不仅可以提高学生学习的积极性还可以提高学生的知识水平.要想提高学生的自主性,在教学课程中老师就应该对自己传统的教学模式进行改进,从而有效的激发学生的自主性同时还可以提高教学质量.在小学数学的教学中,我们应当怎样提高学生的主动性呢?以下是我对这个问题的一些看法.
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信心
主动学习
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中如何提高学生的主动性
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学教学 学生的主动性
年,卷(期) 2018,(45) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 216-217
页数 分类号
字数 3557字 语种 中文
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作者信息
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1 程琦卿 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
学生的主动性
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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