创意戏剧中丰富幼儿审美体验与创意表现的策略

• 作者: 程英
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 创意表现 审美体验 幼儿 戏剧 人才需求 合作能力 审美能力 应变能力
• 年，卷（期）: fjjy_2018,（38）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

智能时代的到来将导致人才需求发生巨大的变化,它呼唤具有广阔视野、富有创造力、能深入分析和多领域综合思考,以及具备较强的沟通合作能力、审美能力、应变能力的人才。而这些综合素质不是任何单一的领域可以培养起来的。近年来关于人脑及学习历程的研究结果启示我们,综合的经验有益于唤起儿童完整的表象,便于大脑在相同时间内处理许多事件,为幼儿综合素养的发展提供有效的帮助。创意戏剧游戏是幼儿以感兴趣的故事、绘本。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	程英		28	32	2.0	5.0