作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为了解决艺术类中职学生在英语课堂教学中出现的参与性差、缺乏学习主动性和教学组织困难等顽疾,提出了将趣味教学法应用到课堂教学的思路.通过实践表明趣味教学可以活跃课堂教学氛围,使教学关系变得和谐融洽;结合课外活动开展可以进一步增强课堂教学的参与度,从而达到提高艺术类中专课堂教学质量的目的.
推荐文章
小学英语课堂教学中应用TPR教学法的策略
小学英语课堂
TPR教学法
策略
激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
高中英语
课堂教学
教学策略
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
提高中职英语课堂教学的有效性策略分析
中职院校
英语课堂
有效性教学
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 利用趣味教学法提升艺术类中职英语课堂教学质量的研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 教育
关键词 中职英语 课堂教学 趣味教学法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 基础英语教育
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G642
字数 3853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武青芳 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中职英语
课堂教学
趣味教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
论文1v1指导