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摘要:
在幼儿教育工作中,家庭与幼儿园发挥着重要的作用,将家庭和幼儿园有机联系在一起,促进二者的协同合作,能够全面提高幼儿教育效果.因此在培养幼儿良好习惯的实践探索活动中,要加强对合作的重视,为幼儿创造良好的学习和成长环境.本文在简要分析家园合作的基础上,对培养幼儿良好习惯的措施进行了研究,希望可以为幼儿良好习惯的培养奠定基础.
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文献信息
篇名 基于家园合作培养幼儿良好习惯的思考与研究
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 家园合作 幼儿教育 习惯
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G610
字数 3208字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.020
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研究主题发展历程
节点文献
家园合作
幼儿教育
习惯
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期刊影响力
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